Desde la propia perspectiva de jóvenes agrupados en organizaciones artístico-culturales que reciben formación mediante la educación popular, este libro pretende reflexionar académicamente sobre sus percepciones y prácticas políticas en una de las ciudades más importantes de Colombia. Como conclusión se puede anticipar que el diálogo es el fundamento empleado por estos para participar socio-políticamente, y que éstos dinamizan la realidad y configuran nuevas experiencias micropolíticas en sus territorios.
Aportes a la participación política juvenil: Una experiencia desde lo político y la educación popular en Medellín, Colombia, durante los años 2014 y 2015 novela
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